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广东财经大学艺术生招生简章2023,广东财经大学艺术学院招生简章

2024-01-19 23:46:20
本内容由小编为大家分享关于在职研究生学历报考条件、在职研究生考试、在职研究生报名、在职研究生学费、在职研究生考试科目、考研真题资料等信息。 一、学校简介1983年学校经国务院批准成立,校名为广东财经学院;1985年更名为广东商学院;2013

本内容由小编为大家分享关于在职研究生学历报考条件、在职研究生考试、在职研究生报名、在职研究生学费、在职研究生考试科目、考研真题资料等信息。 一、学校简介

1983年学校经国务院批准成立,校名为广东财经学院;1985年更名为广东商学院;2013年更名为广东财经大学。学校现有广州和佛山两个校区,占地面积2275亩,全日制本科生、研究生达27000多人。学校是广东省博士学位授权立项建设高校、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校、广东省依法治校示范校、广东省大学生创新创业示范学校,学校建成了全国首批经管类国家级实验教学示范中心,入选全国首批卓越法律人才教育培养基地、国家大学生文化素质教育基地。

学校现有专任教师1600人,其中正高职称教师221人、副高职称教师443人,855人具有博士学位;有硕士生导师419人、博士生导师19人;现有59个本科专业,其中税收学、金融学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、会计学、审计学、法学、电子商务等9个专业为国家级一流本科专业建设点;财政学、金融学、市场营销、会计学、法学等5个专业为国家级特色专业。有理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、统计学、管理科学与工程、工商管理、设计学等8个硕士学位授权一级学科点(覆盖40多个硕士学位授权二级学科点)和英语语言文学硕士学位授权二级学科点,拥有金融、税务、保险、资产评估、审计、法律、出版、电子信息、会计、工商管理、公共管理、旅游管理、艺术等13个硕士专业学位授权点。

学校坚持国际化发展战略,积极借助国(境)外优质教育资源共同建设“特色鲜明的大湾区一流财经大学”,联合培养具备全球胜任力的国际化高端人才。与国(境)外70多家高等院校和教育机构建立了合作伙伴关系,共同实施50多个各类国际化教育项目,持续建设“广东财经大学海外实践教学平台”在德国、新西兰、意大利和阿根廷的4个基地,开展大学生暑期海外创新创业教育或美育拓展活动。

毕业生总体就业率稳居全省高校前列,并保持较高的就业质量。历年来,用人单位对我校毕业生的总体满意度达99%,毕业生在社会上赢得良好口碑。

二、招生专业

学校共有7个艺术类本科专业招生,包括广播电视编导、播音与主持艺术、动画等3个戏剧与影视学类专业;视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术等4个设计学类专业。各专业具体介绍详见学校招生办公室官方网站(zsb官方域名

九、附则

1.本简章适用于学校2021年普通高考艺术类专业招生工作,自公布之日起施行。

2.本简章由广东财经大学授权广东财经大学招生办公室解释。本简章若与国家和各省(区、市)的规定不一致,则以国家和各省(区、市)的规定为准。

附件:www.shengxueli.com广东财经大学2021年播音与主持艺术专业考试大纲

第一部分 考试环节及科目

一、考试环节

播音与主持艺术专业采用线上实时录制视频并提交作品的方式进行考试,总分300分。

二、考试科目

科目一:自备稿件朗诵(80分)

科目二:模拟主持评论类节目(100分)

科目三:形象气质及上镜效果(70分)

科目四:才艺展示(50分)

第二部分 考试内容

一、自备稿件朗诵

(一)考试目的

播音与主持艺术从业人员应当具备良好的语音面貌和发音能力;较强的语言感受力与情感表现力。该考试环节规定考生在限定条件下进行考试,旨在达到以下考试目的:

1.考查学生的普通话水平能否达到学习本专业的要求;

2.考查学生是否具备学习本专业的基本声音条件,如音质、发音器官有无问题等;

3.考查学生是否具备一定的语言感受力与表现力;

4.考查考生是否具备学习和从事本专业的综合潜在素质。

(二)考试要求

1.考生自备朗诵稿件;

2.普通话语音面貌较好,基本没有方音,口齿清晰;

3.声音条件较好,发音器官健康;

4.语言表达能力较强,感情充沛,表达自然。

(三)考试形式

1.线上实时录制视频并提交作品;

2.考试时间为2分钟内;

3.本科目分值为80分。

二、模拟主持评论类节目

(一)考试目的

通过考生的模拟主持,旨在达到以下考试目的:

1.考查考生对广播电视节目形式的把握能力;

2.考查考生对材料的理解、分析和评论的能力;

3.考查考生逻辑思维、语言组织、语言表达的能力;

4.考查考生是否具备学习本专业的潜在素质。

(二)考试题型

根据给出的材料,主持一档评论性节目(材料一般为新闻性的内容)

(三)考试要求

1.要求考生必须使用给出的材料,时长为2-3分钟;

2.节目类型必须是评论性节目;

3.作为该节目的主持人完成节目的主持;

4.要求观点明确、思路清晰、表达流畅。

(四)考试形式

1.线上实时录制视频并提交作品;

2.考试时长为3分钟以内;

3.本科目分值为100分。

三、形象气质及上镜效果

(一)考试目的

通过该环节的考试,旨在达到以下考试目的:

1.考查考生的形象气质是否符合本专业的要求;

2.考查考生的上镜效果是否符合本专业的要求。

(二)考试要求

1.本环节考试不单设考试内容,考官根据考生的外在形象(如五官、脸型、身高、身形等)、谈吐气质目测打分;

2.根据考生上传的视频作品来判断考生是否上镜并进行打分;

3.考生应具备较好的形象气质和上镜效果。

(三)考试形式

1.线上实时录制视频并提交作品;

2.本科目分值为70分。

四、才艺展示

(一)考试目的

通过该环节的考试,旨在达到以下考试目的:

1.考查考生的艺术素养;

2.考查考生的艺术感受力;

3.考查考生的艺术表现力。

(二)考试要求

1.要求考生准备一段才艺进行展示,时长不超过2分钟;

2.考生自备表演才艺需要使用的服装、道具、配乐、乐器等;

3.应具有较强的艺术表现力和较高的观赏价值、具备较高的专项艺术素养和技能;

4.才艺必须直接在录制现场进行展示,考官不以考级证书、获奖证书等作为评分依据,书法、绘画等才艺需要现场完成作品。

(三)考试形式

1.线上实时录制视频并提交作品;

2.考试时长为2分钟以内;

3.本科目分值为50分。

第三部分 题型举例

科目一自备稿件朗诵

由考生在考试前自行准备一篇文学作品在现场进行朗诵展示。一般为散文、诗歌、台词片段等。

科目二模拟主持评论类节目

根据下面的材料,主持一档评论性的节目。

“中国少年儿童发展状况研究”课题组发表的最新研究成果显示,“00后”上课外班的时间大幅度增长,学习负担出现了从课内向课外转移的特点。“00后”学习日上课外班的时间为0.8小时,是“90后”的2倍;休息日上课外班的时间为2.1小时,是“90后”的3倍。这不得不让人感叹,减负减负,怎么越减负担越重了呢?

科目四才艺展示

由考生在考试前自行准备,各类才艺均可。一般为音乐表演、舞蹈表演、舞台剧片段表演等。

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